 |
Bäst just nu:
Film: Waltz with Bashir
TV: Lost
Strömmande film: Zeitgeist
Dvd: Fighter
Spel: "Serious games" just nu...
Text: Det mesta i magasinet Wired
|
Fredrik Holmberg
Bakgrund:
Utbildad gymnasie- och grundskolelärare. Har arbetat
med film och filmundervisning i dryga femton år. Började
som ideell inom Folkets Bio för tjugo år sedan
och startade sedan den pedagogiska verksamheten i Göteborg,
utvecklade filmpedagogiken vid Folkets Bio i Lund och senare
vid Film i Skåne som vi bildade 1995. I sju år
ansvarig för den pedagogiska verksamheten i region Skåne.
Arbetar tillsammans med Johan och Mikael vid Folkets bio i
Göteborg och tillsamans med Veronica Grönte och
Svante på film i Jönköping. Dessutom arbetar
jag som frilans.
Personligt: När väl arbetet börjar
bli klart kommer jag att klättra mer och vädra glidskärmen
oftare. Kanske blir det några fallskärmshopp till,
men framför allt är det segelflyget som hägrar.
Bättre meditation finns inte.
Familj:
Lever för närvarande på landet som
en Pettsson. Men katten heter Elliot/Månsen
Intressen:
Det hela började nog när jag var barn och
älskade att läsa, serier. Jag fick vara med om den
första explosionen av seriemediet till att även
bli en fråga för vuxna. Bilder har alltid lockat
och filmintresset kom helt naturligt. Jag fastnade helt enklet
i filmpedagogiken eftersom det är så kul. Idag
känns det som om berättande i allmänhet är
grunbulten i våra liv och jag känner att jag mer
och mer undervisar i grammatik (Det trodde jag aldrig att
jag skulle säga).
Övrigt: Initiativtagare till den filmpedagogiska
föreningen Filmpedagogik.nu. Aktiv sedan starten i redaktionen
med att skriva nyhetsbrev och producera läromedel som
lärare efterfrågar men som ingen annan producerar
till vår hemsida. Har skrivit ett flertal handledningar
och artiklar i tidskrifter riktade till pedagoger. Funderar
på om det inte är dags att skriva en bok. Vi får
se hur det går med det.
Kontaktuppgifter:
Telefon: 031-12 10 90
Fax: 031 - 12 73 60
Mobil: 073 - 682 75 13
Mail: fredrik@filmpedagogerna.se
|